|
|
 |
Демонстрация стилизованных дизайнерских коллекций одежды XIX-XXI веков «Симфония красоты» |
8 апреля 2021 |
 |
 |
У каждой культурной эпохи свой музыкальный и творческий стиль, свои представления о вечно изменяющейся моде и безвозвратно ускользающей красоте, свое неповторимое отражение в истории мирового искусства. «Симфония красоты» - это возможность погрузиться в атмосферу высокой моды и искусства, впитавшую в себя все лучшее от светских салонов до современного театра моды.
Дата и время проведения: 11 апреля в 17.00.
Справки по телефонам: (0232) 50 96 91, 50 95 93
|
 |
 |
Выставка «По следам Евдокима Романова» |
18 марта 2021 |
 |
 |
С 9 октября 2020 г. в выставочном зале центральной части дворца Румянцевых и Паскевичей начала работу выставка «По следам Евдокима Романова».
Историк, этнограф, краевед, археолог, фольклорист, антрополог, репетитор, педагог, инспектор народных училищ, редактор, член Русского географического общества, Московского археологического общества, Общества любителей естествознания, антропологии и этнографии;обладатель многочисленных наград и медалей. Его имя носит музей в Могилеве, библиотека и улица в Гомеле. |
 |
 |
Выстава “Тры настаўнікі гомельскіх мастакоў” |
18 марта 2021 |
 |
 |
У кожнага чалавека былі ці ёсць настаўнікі. Гэта адна з найстаражытнейшых прафесій. Малодшае пакаленне з мэтай удасканалення пераймае ад старэйшых іх веды, досвед, маральнасць і гэтак далей. Гомельская зямля вельмі шчодра адорана талентамі, асабліва гэта можна назіраць у выяўленчым мастацтве. З мастацтвам чалавек сустракаецца на кожным кроку, але, каб паглыбіцца ў яго, трэба шмат вучыцца і ведаць. Таму наш музей прысвячае чарговую выставу жывапісу тром вядомым на Гомельшчыне мастакам, якія адначасова прафесійна ўплывалі на іншых. Гэта дарагія нам імёны Барыса Звінагродскага (1896-1982), Акіма Шаўчэнкі (1902-1980) і Віктара Казачэнкі (1918-1998). Палац Румянцавых і Паскевічаў запрашае наведаць выставу жывапісу з фондаў музея "Тры настаўнікі гомельскіх мастакоў: Б. Звінагродскі, А. Шаўчэнка, В. Казачэнка".
|
 |
|
|
|